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  • “一带一路”全球互联互通博览会在深圳落幕2019-08-20

    ⊙作者:何伟奇        ⊙关键词:互联互通 区块 一带一路 博览会 公演

    8月15日,为期3天的“大众创业 万众创新”一带一路全球互联互通双创博览会暨链战创投公演在深圳闭幕。本次博览会作为第五届华人华侨产业交易会区块链专场,由侨交会、汕头商会指导,深创学院主办,融合链战创投公演,秉承“互联互通互赢,共创共建共识”的原则,用实际行动践行“一带一路”倡议、“双创”理念与侨交会“走出去,引进来...

  • 高职院校“型”实践育人共同体建设探究2019-08-14

    ⊙作者:天津大学教育学、温州科技职业学院 邹良影 浙江安防职业技术学院 刘程灿        ⊙关键词:高职院校 创新创业 实践育人 共同体

    实践育人是高职院校人才培育的重要形式,实践育人共同体是实践育人的有效载体,“双创型”实践育人共同体是培育高职院校创新创业人才的有效平台。国内高职院校就“双创型”实践育人共同体建设做了一些有益的探索,提出了实体形式、虚拟形式、虚实兼具形式的三种不同建设途径。高职院校“双创型”实践育人共同体主要由建设主体、建设方式、建...

  • 创新创业发展提供新路径 类债券“一直在路上”2019-08-13

    ⊙作者:公欣        ⊙关键词:创新创业 新路径 双创类债券

    日前,2019年第一期淄博国家高新技术产业开发区国有资产经营管理公司双创孵化专项债券成功发行,这是山东省淄博市首只双创孵化专项债券,也是自2015年国家发展改革委批准双创类债券产品以来,山东省第2只成功发行的双创孵化专项债券。

  • 大数据视域下大学生创新创业教育质量的提升2019-08-13

    ⊙作者:澳门城市大学葡语国家研究院 伊剑        ⊙关键词:大数据 大学生 创新创业教育 人才培养

    互联网技术的兴起,为人才培养提供了新的技术支撑,通过数据驱动来提升创新创业教育的质量成为了研究者关注的重点。在此背景下,文章分析了大学生创新创业教育的不足,探讨了大数据与大学生创新创业教育的关系,进而提出了大数据视域下大学生创新创业教育质量提升的路径:转变创新创业教育的理念、进行大数据技术的具体应用、构建创新创业教...

  • 论就业导向下高职学生创新创业能力培养2019-08-12

    ⊙作者:冀中职业学院 杜红梅        ⊙关键词:就业导向 高职学生 创新创业能力

    文章首先分析了强化高职学生创新创业能力的意义,然后指出了高职学生创新创业能力培养现状,最后提出了高职学生创新创业能力培养策略:树立以就业为导向的教学思想;优化创新创业教育课程体系;大力推进人才培养模式创新;组建专业化教师队伍;搭建多元化创新创业实践平台。

  • 上海在杨浦国家示范基地推出新型投资基金2019-08-09

    ⊙作者:李荣        ⊙关键词:杨浦 投资基金 双创示范基地 上海

    以创新模式推动科技成果转化和产业发展。上海8日在杨浦国家双创示范基地推出了科技园区联合成长、“星火燎原”等新型投资基金,形成覆盖双创企业全生命周期的投融资服务链。

  • 设计思维融入创新创业教育实践的研究与启示(下)2019-08-09

    ⊙作者:温州科技职业学院研究员/浙江大学教育学院博士研究生 李炎炎 温州医科大学助教 谢海霞        ⊙关键词:设计思维 创新创业教育实践 共情 定义 设想 原型 测试

    创新创业教育实践与设计思维在起点与终点归属上具有近乎一致的相似性,都是针对某个具体的需要或者问题,从使用者或应用者角度出发,通过共情、定义、设想、“原型”构建、测试将抽象的理念具体化,最终形成具有价值的成果以期完成市场化。以追溯设计思维的缘起和发展过程为起点,寻找设计思维与创新创业教育改革需要的契合点,将设计思维理...

  • 设计思维融入创新创业教育实践的研究与启示(上)2019-08-09

    ⊙作者:温州科技职业学院研究员/浙江大学教育学院博士研究生 李炎炎 温州医科大学助教 谢海霞        ⊙关键词:设计思维 创新创业教育实践 共情 定义 设想 原型 测试

    创新创业教育实践与设计思维在起点与终点归属上具有近乎一致的相似性,都是针对某个具体的需要或者问题,从使用者或应用者角度出发,通过共情、定义、设想、“原型”构建、测试将抽象的理念具体化,最终形成具有价值的成果以期完成市场化。以追溯设计思维的缘起和发展过程为起点,寻找设计思维与创新创业教育改革需要的契合点,将设计思维理...

  • 创新创业与专业教育融合的国内外研究进展(上)2019-08-07

    ⊙作者:《煤炭高等教育》 王秀芝 中国矿业大学 刘志强 吴祝武        ⊙关键词:创新创业教育 专业教育 实践教育平台 融合

    结合专业开展创新创业教育是近年来国内高校双创教育的焦点。国内在理论与实践方面形成了两条清晰的进路:一是创新创业教育与专业教育融合的理念和机制探讨持续深入,虽有观点的分歧,但是出现了广谱与嵌入两种主流机制;二是各类各层次院校在实践方面取得较大进展,示范院校的进展更为迅速,工程专业可能成为融合的突破口。国外来看,英美韩...

  • 创业投资机构持有时间对被投企业创新的影响(三)2019-08-07

    ⊙作者:清华大学经济管理学院 乔魏 戴蕙阳 高建        ⊙关键词:创业投资 企业创新 机构特征 创新激励

    基于中国资本市场特殊的制度情境和创业投资机构影响企业创新的已有研究,考察了创业投资机构持有时间与被投企业创新的关系及其影响因素。采用最小二乘法对样本进行实证分析,研究发现:创业投资机构的持有时间越长,对被投企业创新投入的激励效果越好;创业投资机构声誉等特征能够正向调节二者的关系;被投企业角度的管理层股权激励也能够对...

  • 创业投资机构持有时间对被投企业创新的影响(二)2019-08-07

    ⊙作者:清华大学经济管理学院 乔魏 戴蕙阳 高建        ⊙关键词:创业投资 企业创新 机构特征 创新激励

    基于中国资本市场特殊的制度情境和创业投资机构影响企业创新的已有研究,考察了创业投资机构持有时间与被投企业创新的关系及其影响因素。采用最小二乘法对样本进行实证分析,研究发现:创业投资机构的持有时间越长,对被投企业创新投入的激励效果越好;创业投资机构声誉等特征能够正向调节二者的关系;被投企业角度的管理层股权激励也能够对...

  • 创新创业与专业教育融合的国内外研究进展(下)2019-08-07

    ⊙作者:《煤炭高等教育》 王秀芝 中国矿业大学 刘志强 吴祝武        ⊙关键词:创新创业教育 专业教育 实践教育平台 融合

    结合专业开展创新创业教育是近年来国内高校双创教育的焦点。国内在理论与实践方面形成了两条清晰的进路:一是创新创业教育与专业教育融合的理念和机制探讨持续深入,虽有观点的分歧,但是出现了广谱与嵌入两种主流机制;二是各类各层次院校在实践方面取得较大进展,示范院校的进展更为迅速,工程专业可能成为融合的突破口。国外来看,英美韩...

  • 高职院校创新创业教育:现实困境与实施对策——以河北省为例(上)2019-08-07

    ⊙作者:河北交通职业技术学院 雷重熹 周士敏        ⊙关键词:高职院校 创新创业教育 发展对策

    深化职业院校创新创业教育改革,把创新创业教育融入人才培养全过程各环节,是推进高等教育综合改革、促进学生更高质量创业就业的重要举措。基于河北省高职院校创新创业教育现状调查的数据统计,以河北省高职院校创业教育现状为研究个案,在教学诊改视阈下,以问题为导向,从创业型人才培养体系、创业精神、创业意识、师资队伍、课程体系、实...

  • 创业投资机构持有时间对被投企业创新的影响(一)2019-08-07

    ⊙作者:清华大学经济管理学院 乔魏 戴蕙阳 高建        ⊙关键词:创业投资 企业创新 机构特征 创新激励

    基于中国资本市场特殊的制度情境和创业投资机构影响企业创新的已有研究,考察了创业投资机构持有时间与被投企业创新的关系及其影响因素。采用最小二乘法对样本进行实证分析,研究发现:创业投资机构的持有时间越长,对被投企业创新投入的激励效果越好;创业投资机构声誉等特征能够正向调节二者的关系;被投企业角度的管理层股权激励也能够对...

  • 高职院校创新创业教育:现实困境与实施对策——以河北省为例(下)2019-08-07

    ⊙作者:河北交通职业技术学院 雷重熹 周士敏        ⊙关键词:高职院校 创新创业教育 发展对策

    深化职业院校创新创业教育改革,把创新创业教育融入人才培养全过程各环节,是推进高等教育综合改革、促进学生更高质量创业就业的重要举措。基于河北省高职院校创新创业教育现状调查的数据统计,以河北省高职院校创业教育现状为研究个案,在教学诊改视阈下,以问题为导向,从创业型人才培养体系、创业精神、创业意识、师资队伍、课程体系、实...

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